Передовая британская лаборатория Nerve Lab использует искусственный интеллект для анализа влияния времени, проводимого детьми перед экраном.
В число других проектов входит разработка инструментов, помогающих людям с нарушениями зрения ориентироваться в видеоиграх.
Родителям постоянно говорят о необходимости ограничивать время, которое их дети проводят перед экраном. Но когда дело доходит до определения того, какие фильмы или телешоу лучше всего подходят для развивающегося ума, Рекомендации по-прежнему в значительной степени универсальны. Относительно неспешная программа, такая как «Блюи», предлагает совершенно иной опыт просмотра по сравнению с динамичным приключенческим сериалом, таким как «Щенячий патруль», однако оба в целом считаются подходящими для маленьких детей.
Эта проблема усугубляется по мере развития контента, с которым сталкиваются дети. «Современные юные зрители все чаще предпочитают короткий, динамичный и очень увлекательный контент, часто создаваемый путем монтажа и перестановки существующих эпизодов в быстро усваиваемые фрагменты или подборки», — говорит профессор Тим Смит, директор лаборатории Nerve Lab Лондонского университета искусств. «Эта эволюция не только меняет способы производства и распространения контента, но также может влиять на внимание, понимание и эмоциональную реакцию детей».
>>
Источник: www.theguardian.com
Оцените материал:
Похожие записи
В Великобритании будут сканировать лица просителей убежища для проверки возраста — несмотря на то, что известно о недостатках этой технологии.
23.06.2026
В Японии сделали капсулу для управления роботами силой мысли (2 фото + видео)
02.07.2025
«Microsoft не будет разрабатывать эротические сервисы: нам стоит остерегаться ИИ, который выглядит так, будто у него есть сознание» — руководитель ИИ-направления компании Мустафа Сулейман
24.10.2025Присоединяйтесь и подпишитесь на рассылку самых свежих новостей по Email
Получайте свежие новости и идеи на почту. Без спама — только самое интересное.
Нажимая «Подписаться», вы соглашаетесь с политикой конфиденциальности.
