Короткий мультфильм про зависимую рыбу снизил уровень стигматизации. И повысил показатели оптимизма

И повысил показатели оптимизма

Онлайн-исследование, проведенное в Великобритании, США и Южно-Африканской Республике, показало, что однократный просмотр короткого мультфильма про рыбу с зависимостью, которой помогает другая рыба, значительно снижает уровень стигматизации людей с зависимостями. Примечательно, что эффект наблюдался как при включенном звуке, так и при выключенном. Кроме того, такое вмешательство повышало показатели оптимизма, надежды и теплого отношения к людям с зависимостью. Результаты исследования опубликованы в журнале eClinicalMedicine.

Стигматизация по отношению к людям, страдающим зависимостью от психоактивных веществ, остается распространенной социальной проблемой. Из-за предвзятого отношения к таким людям ослабляется социальная поддержка и усиливается дискриминация, что может препятствовать раннему обращению за помощью. По большей части стигматизация наркомании связана с тем, что она воспринимается как более контролируемое психическое расстройство и, следовательно, отражает моральную и волевую слабость человека.

Несмотря на наличие эффективных методов лечения, доступ к медицинской помощи при расстройствах, связанных с употреблением психоактивных веществ, и ее получение крайне ограничены из-за множества взаимосвязанных факторов — стигматизации, недостаточной доступности услуг, финансовых трудностей и структурного неравенства. Во всем мире менее десяти процентов людей с подобными проблемами получают минимально адекватную помощь. Одним из методов снижения стигматизации считается стратегия социального контакта — знакомства с жизненным опытом представителей стигматизируемой группы. Даже кратковременные или опосредованные формы социального контакта могут существенно снизить уровень стигматизации, однако эффективность множества разных видов такого контакта остается малоизученной.

Группа ученых под руководством Майи Адам (Maya Adam) из Гейдельбергского университета создала бездиалоговый анимационный ролик, построенный по классической трехактной структуре, нарратив которого опирается на личный опыт людей с расстройствами, связанными с употреблением психоактивных веществ. Саундтрек создавался таким образом, чтобы поддерживать эмоциональную вовлеченность и темп повествования, а также усиливать эмпатию. В центре повествования мультфильма — рыба, которая пристрастилась к неизвестному веществу после того, как ее предупредили, что этого делать не стоит. В видео показаны ключевые этапы развития зависимости (приобщение, эскалация, толерантность, физические и психосоциальные последствия). Видео должно снижать стигматизацию за счет гуманизации личного опыта, демонстрации с помощью символических образов обращения за помощью и возможности выздоровления.

Участникам из Великобритании, США и Южно-Африканской Республики предлагалось в онлайн-формате просмотреть материал целиком: одной группе видео демонстрировалось со звуком, второй — без звука, третьей (контрольной) показывали информационный бюллетень с эпидемиологическими фактами и статистическими данными о распространенности наркомании и ее вреде для здоровья. Первичным результатом было изменение оценки стигматизации в отношении людей с зависимостью, измеренной с помощью опросника атрибуции из 18 пунктов сразу после просмотра видео и через две недели.

Всего в исследование включили 13500 участников, из которых 13397 участников прошли тест сразу после просмотра видео (средний возраст составлял 33 года, 55 процентов женщин). Через две недели после просмотра мультфильма опрос прошли 92 процента. По сравнению с контрольной группой, средняя оценка стигматизации сразу после просмотра снизилась на девять процентов в группе со звуком и на шесть процентов в группе без звука. Через две недели это снижение составило четыре и два процента соответственно. Кроме того, в обеих этих группах наблюдались более высокие средние показатели оптимизма, доброжелательного отношения к людям с зависимостью и надежды на лучшее, хотя со временем эффект ослабевал.

Наибольшее снижение показателей стигматизации было отмечено у участников в возрасте 35–44 лет, а также среди тех, кто называл себя домохозяином или домохозяйками и среди участников, у которых в личном или семейном анамнезе не было случаев зависимости.

Ученые приходят к выводу, что даже короткая и бессловесная форма репрезентации социальных контактов снизила уровень стигматизации людей с зависимостью в трех странах, при этом эффект был более выраженным и устойчивым при использовании звукового сопровождения. Потенциально такой метод может быть масштабирован средствами массовой коммуникации и производить значимый эффект на широкую аудиторию.

Ранее мы рассказывали про компьютерную игру, которая помогла развить у подростков навыки эмпатии.

Медицина Психология

Источник: nplus1.ru