Я зарабатываю на жизнь изучением социальных сетей. Вот что нужно знать родителям, чтобы дети могли использовать его безопасно и продуктивно
Автор: Лаура Эдельсон под редакцией Мегхи Сатьянараяны

Разберитесь с заявлениями: Получайте уведомления по электронной почте о науке воспитания детей
Введите свой адрес электронной почтыЯ согласен с тем, что моя информация будет обрабатываться в соответствии с Политикой конфиденциальности Scientific American и Springer Nature Limited.Зарегистрируйтесь
В пятницу днем, незадолго до прибытия школьного автобуса, моя мама приходит ко мне домой. Она направляется на кухню, чтобы приготовить чашку чая, и через несколько минут мой сын вбегает в заднюю дверь. Они немного поболтают, но сын неизбежно попросит разрешения посмотреть видео на YouTube на мамином планшете. Затем они пойдут, сядут на диван и будут смотреть видео с людьми, играющими в Minecraft, или Super Mario Odyssey, или в какую-нибудь комбинацию из них, в течение часа или около того, пока мы с мужем не закончим работу.
Иногда я ловлю себя на том, что заглядываю им через плечо, когда они смотрят шаблонные видеоролики с одинаковыми прыжками и экстремальными крупными планами, снятые людьми, о которых я никогда не слышал (но у которых все еще миллионы подписчиков). Я зарабатываю на жизнь изучением социальных сетей и все еще задаюсь вопросом: нормально ли, что мой сын смотрит это? Если бы вредная пища для мозга существовала, эти видео могли бы быть ею.
Очевидно, что я не запрещаю все экраны в моем доме, и я бы не советовал вам запрещать и в твоем тоже. Но в своей работе я видел, как мало информации компании, работающие в социальных сетях, предлагают родителям и детям о том, как работают их системы, и какой вред может нанести эта невидимость. В моем недавнем обзоре алгоритмов, которые управляют этими платформами — так называемых алгоритмов подачи информации — мы с моими соавторами обнаружили, что только одна из основных платформ, X, делает детали работы своей системы публично прозрачными. Это ненормально.
О поддержке научной журналистики
Если вам понравилась эта статья, подумайте о том, чтобы поддержать нашу журналистику, отмеченную наградами, подписавшись на нее. Приобретая подписку, вы помогаете обеспечить будущее впечатляющих историй об открытиях и идеях, формирующих наш современный мир.
Однако есть и хорошие новости: благодаря исследованиям, не спонсируемым платформами социальных сетей, мы узнаем больше о том, где кроются наиболее серьезные риски для детей и подростков, и какие меры родители могут предпринять. делайте все, чтобы управлять этими рисками. Понимание устройства этих систем и обсуждение их с вашим ребенком — это один из самых мощных инструментов, которые у вас есть для обеспечения их безопасности и онлайн-поддержки.
Вот три вещи, которые я хотел бы, чтобы каждый родитель понял о социальных сетях — и о том, как рассказывать о них своим детям.
Ваш подросток — это не клиент, а продукт. Я говорю «подросток», потому что, как правило, дети младше 13 лет не должны находиться на этих платформах, которые зарабатывают деньги на продаже рекламы. Они делают это, собирая подробные данные о том, что смотрит ваш ребенок и на что он реагирует, а затем монетизируют эти данные, буквально продавая внимание вашего ребенка тому, кто предложит самую высокую цену, в надежде получить свои деньги сегодня или привлечь нового постоянного клиента в будущем. Как только детям исполнится 18 лет, компании, работающие в социальных сетях, также смогут напрямую продавать свои данные брокерам данных (точно так же, как они могут сделать это с вашими данными). Просто помните, что в социальных сетях клиентами являются рекламодатели, а не вы или ваш ребенок.
Это не означает, что люди также не извлекают пользы из социальных сетей, но особенно подросткам может быть трудно понять, что они обменивают на развлечения, которые получают.
Что вы можете сделать:
Поговорите с расскажите своим детям о том, как работает бизнес-модель платформы. Убедитесь, что они знают, что их внимание и вовлеченность — это то, что продается.
Поговорите со своими подростками о том, что они хотят получить от социальных сетей. Хотят ли они не отставать от своих друзей? Хотят ли они, чтобы их развлекали влиятельные люди? Хотят ли они узнать о тенденциях, играх или фитнесе? Решите вместе, какони могут быть внимательны к этим целям и к тому, как вы можете поддержать их в достижении этой цели. Вам также следует выяснить, что они (и вы сами) из себя представляют и что им неудобно отдавать в обмен на ту ценность, которую им приносят социальные сети.
Сядьте вместе и ознакомьтесь с предпочтениями платформы в отношении рекламы и конфиденциальности.. Обсудите, как работают эти настройки, и вместе решите, что подходит вашему ребенку и вашей семье.
Алгоритмические каналы предназначены для максимального использования, а не для улучшения самочувствия.Каждая крупная платформа использует алгоритмы фида, чтобы заставить пользователей прокручивать, просматривать или нажимать как можно больше, предлагая им то, что, по их мнению, понравится пользователю в следующий раз. Я не знаю ни одной платформы, которая придерживалась бы «верхней границы» того, для какого объема использования они будут пытаться оптимизировать, а это означает, что независимо от того, сколько пользователи социальных сетей потребляют, их алгоритмы подачи будут продолжать пытаться заставить их использовать больше. Платформы делают это, тщательно выверяя аспекты того, что они показывают вам в ленте, от сочетания тем и продолжительности видео до других аспектов дизайна системы, например, как часто они уведомляют пользователей о реакции и комментариях к их собственному контенту. Алгоритмы подачи также адаптируются к поведению каждого пользователя и позволяют быстро ориентироваться в том типе контента, на который пользователи обращают внимание или с которым они больше всего взаимодействуют. Я думаю, что даже самый любящий социальные сети подросток понимает, что большее количество не обязательно полезно для здоровья.
Что вы можете сделать:
Расскажите своим детям о том, как работают алгоритмы подачи. Вы можете воспользоваться «карточками для фида», которые мы с соавторами разработали, чтобы объяснить, как эти системы работают на таких платформах, как TikTok, YouTube и Facebook.
Попросите вашего подростка показать вам свою ленту и пролистайте ее вместе. Можете ли вы «взломать» алгоритм, просмотрев определенные видеоролики или отреагировав на определенные типы контента и увидев, как быстро алгоритм адаптируется? Поговорите со своими детьми о том, как (и могут ли) они контролировать свой опыт при использовании алгоритмических каналов.
Помните, что вы можете устанавливать ограничения, не запрещая социальные сети. Алгоритмы социальных сетей всегда будут стремиться к тому, чтобы ваши дети чаще пользовались ими. Некоторым подросткам пока не хватает самообладания, чтобы отстраниться, даже когда они переживают события, которые заставляют их чувствовать себя плохо. Случалось ли так, что что-то в Twitter или Facebook приводило вас в ярость? Если да, то, вероятно, в этом и был смысл — приманка для гнева работает. И если вам больше 25 лет, ваша префронтальная кора полностью развита — подумайте о том, как это могло бы отразиться на вашем ребенке. Поговорите со своими детьми и определите разумные ограничения на то, как поздно вечером они могут пользоваться социальными сетями и сколько времени они могут проводить в социальных сетях в целом. Используйте встроенные в приложение инструменты для установления ограничений, но помните, что дети часто знают, как их обойти, поэтому обратите внимание на то, где находится устройство вашего ребенка.
Модерация контента существует, но не рассчитывайте на это. Естественно надеяться, что компании социальных сетей обнаружат и удалят вредоносный контент до того, как его увидит ваш ребенок. Но опросы показывают, что даже молодые подростки сообщают о том, что видят в социальных сетях контент, который их беспокоит. Как это возможно? Платформы действительно удаляют много контента, но, как показывают мои исследования, удаление контента часто происходит после того, как алгоритмы подачи уже показали вредоносный контент большинству людей, которые когда-либо его увидят.
Что вы можете сделать:
Не думайте, что «система» перехватит все, она этого не сделает..
Задавайте открытые вопросы об опыте общения ваших детей в социальных сетях: «Что самое лучшее, что вы увидели на TikTok на этой неделе?” и “Видели ли вы что-нибудь, что расстроило или смутило вас на этой неделе?”
Помните, что на разных платформах действуют разные правила и они по-разному применяются. Если ваш подросток постоянно испытывает дискомфорт, возможно, ему пора перейти на другую платформу, которая кажется ему более безопасной, или даже просто сделать перерыв, чтобы еще раз оценить, действительно ли то, что он получает от использования данной платформы социальных сетей, того стоит.
Итог
Я не собираюсь притворись, что все это легко. Мое исследование также показало, что инструменты прозрачности, предлагаемые платформами, сложны для пользователей в использовании и понимании. Но мы, родители, можем дать нашим детям наилучший шанс наладить здоровые отношения с социальными сетями, если будем оставаться вовлеченными, любознательными и последовательными. И, наконец, важно отметить некоторые не подлежащие обсуждению вопросы, которые могут в наибольшей степени навредить детям:
«Убедитесь, что дети и подростки неу них в спальнях на ночь не должно быть телефонов или социальных сетей. Детям нужен сон, а не ночные сеансы в Snapchat.
«Не позволяйте детям лгать о своем возрасте, чтобы раньше присоединиться к платформам или получить «взрослую» учетную запись вместо «подростковой».; один, если им меньше 18 лет. На многих платформах существуют существенные различия в настройках по умолчанию, сборе данных и даже в алгоритмах подачи информации между аккаунтами подростков и взрослых.
Я все еще учусь, как исследователь и как родитель. Но то, что я узнал на данный момент, говорит мне вот о чем: есть способы помочь подросткам получить более безопасный и качественный опыт работы в Интернете, но для этого детям нужны вовлеченные родители и последовательные правила.



























